Svoboda | Graniru | BBC Russia | Golosameriki | Facebook

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Делитант

 -Рубрики

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 25.12.2007
Записей: 1514
Комментариев: 24695
Написано: 29440

Серия сообщений "Русский язык для блогеров":
Часть 1 - Простой алгоритм создания статьи на любую тему
Часть 2 - Интригуя
Часть 3 - Русский язык для блогеров
Часть 4 - Введение: фразы-отмычки
Часть 5 - Карта – не территория
Часть 6 - Расписание занятий в Октябре
Часть 7 - Звукопись в русском языке
Часть 8 - Моя семья и другие звери
Часть 9 - Ставить ли точку в заголовке?

Выбрана рубрика Русский язык для блогеров.


Соседние рубрики: Учу английский язык(6), Спортивный дневник(1), Создать интернет-магазин WordPress(10), Покупки на ТаоБао(17), Обрывки(9), Креатив Клуб(21), Деградация(4), Дайджест блогосферы(7), База знаний(0), Антикризисный марафон(24), SEO - блицкриг(10)

Другие рубрики в этом дневнике: Пятёрка от Делитанта(269), Партнерские программы(42), Наше общение(140), Наука и техника(2), Мои проекты(183), ЛиРу(87), Интернет(151), Инструменты(52), Делитант про(226), Делитант о жизни(289), WordPress(51)
Комментарии (37)

Простой алгоритм создания статьи на любую тему

Дневник

Суббота, 27 Августа 2011 г. 16:24 + в цитатник

секреты копирайтинга

Мне хорошо знакомо состояние творческого тупика, когда нужно написать статью, а ничего не получается. В таких случаях отлично работает алгоритм, о котором на одном из занятий рассказывал Дмитрий Аксенов.

Представляю Вам работающий алгоритм для создания записи практически на любую тему. Основанный на использовании союзов русского языка, он будет интересен авторам, блогерам и копирайтерам.

самое интересное >>

Метки:  
Комментарии (19)

Интригуя

Дневник

Воскресенье, 18 Сентября 2011 г. 08:06 + в цитатник

Прочитайте пожалуйста четыре варианта рассказа об одном и том же происшествии.

  1. Со мной произошел глупый несчастный случай: вешал картину – получил травму. Теперь неделю не смогу нормально печатать.
  2. Сегодняшний день начался с посещения больницы. Везет как утопленнику. Осень, бархатный сезон, еще теплое море, а я в гипсе.
  3. Говорил жене: “в воскресенье работать - грех”. Не послушала. “Повесь картину, повесь картину”. Стал вешать и сломал палец.
  4. Забивая гвоздь, я слишком сильно размахнулся. Тяжелый молоток просвистел мимо гвоздя и грохнул по пальцу. Вспышка боли, кровь во все стороны, перелом.

Чувствуется ли между ними разница? Какая?

Подсказка: прочитав какое сообщение Вы поняли (а возможно даже представили) что произошло? Почему?

 


Метки:  
Комментарии (0)

Русский язык для блогеров

Дневник

Пятница, 23 Сентября 2011 г. 17:18 + в цитатник

Сколько же в Интернете серых безликих блогов, унылых и скучных, как трамвай. И авторы вроде хорошие, и темы – интересные. Вот только читать их – словно гвоздем царапать стекло, совершенно невозможно.

Чувства, эмоции, образы – где все это? Нету! Зато в большом количестве вялые, сморщенные тексты, отыскать смысл которых, сложнее чем свободное место в метро.

Без умения ясно и четко излагать свои мысли, в реальной жизни, очень сложно завязать нормальные отношения с окружающими. Почему Вы думаете что в Интернете это не так?

Слышал 100 раз: “Мой дневник (блог, сайт) – как хочу, так и пишу”, согласен, если Вы пишите для себя. Но если блогер или копирайтер пишет для других, он обязан ваять хорошо.

Читатель – это наш идеальный заложник. Мы рассказываем о лимоне - у него сводит зубы и выделяется слюна. Пишем о море - он чувствует прикосновение легкого прохладного бриза, вдыхает запах йода и водорослей.

Главное любить и уважать наш простой, но могучий инструмент – русское слово. Ну и немного знать теорию.

 


Приглашаю Вас на бесплатный курс “Русский язык для блогеров”.

В программе курса:

  • фонетическая выразительность;
  • средства художественной выразительности (метафоры, эпитеты, олицетворение и т.д.);
  • элементы НЛП.

Начало – 1 октября 2011 года.


 

Место проведения – блог Делитанта.

Составляя курс я, последние 6 месяцев, испытывал описываемые методики и приемы, периодически “разбавляя” записи в своих блогах тестовыми статьями. Все они сработали, вызвав активную реакцию читателей и бурное обсуждение.

Хотите стать слушателями курса?

У меня одно условие. Курс для блогеров, поэтому для участия Вы должны быть автором любого блога (не важно автономный или на платформе – ЛиРу, ЖЖ и пр.) в котором пишите сами, а не просто размещаете чужие материалы.

Что бы подать заявку на участие:

1. Разместите в Вашем блоге ссылку на эту запись, например:

Если Ваш блог на ЛиРу, просто добавьте запись в цитатник или в ссылки.

2. Оставьте здесь комментарий: “участвую”, с URL-адресом Вашего блога.

Запись в группу до 29 сентября.

До встречи!

P.S. Попросили скрыть комментарии. Хорошо. Пишите. Отвечу каждому.

 


Метки:  
Комментарии (4)

Введение: фразы-отмычки

Дневник

Воскресенье, 02 Октября 2011 г. 23:22 + в цитатник

текст и мозг

Началось все несколько лет назад во время учебы в университете на заочном отделении. С деканом факультета у меня сложились замечательные отношения (я был старше своих однокашников лет на 5-6, староста группы и учился хорошо). Мы частенько вечерами душевно общались с ним за бутылочкой коньяка.

Во всех несчастьях “молодого поколения” этот седой профессор винил отсутствие интереса к чтению:

“Дети перестали читать, а значит – мечтать. Помню как я зачитывался книгами Фенимора Купера. Читал и представлял себя в лесу, среди индейцев. А сейчас что?”

После его слов я задумался. Книги значили в моей жизни много. Стал задавать вопросы, на которые ответов не было:

  • Почему одни книги скучны, а другие интересны?
  • Почему начиная читать интересную книгу, не можешь оторваться (сон, еда, работа) пока не закончишь?
  • Почему читая увлекательную книгу, выключаешься из реальности – не слышишь что говорят, можешь проехать свою остановку?

Сегодня я знаю, что все дело в СЛОВЕ. В умении автора увлечь читателя, включить воображение, перенести в мир, созданный в книге.

Хотите знать как?

Наш мозг состоит из двух полушарий – левого (анализ, логика) и правого (воображение, эмоции). Обычный текст воспринимается только левым полушарием - это простое принятие информации и её анализ. Скучная аналитика.

Но стоит включится в работу правому полушарью (воображению, эмоциям и мечтам), как текст перестает быть просто текстом, он превращается в картинки и образы.

Осталось дело за малым – определить эти ключики-отмычки, для правого полушарья. С ними мы и будем знакомится в курсе “Русский язык для блогеров”.

 


Метки:  
Комментарии (3)

Карта – не территория

Дневник

Вторник, 11 Октября 2011 г. 17:22 + в цитатник

карта не территория

Осень. Глубинка. Мерзкий мелкий дождичек. Грязи по колено. По грязи продирается заросший, в рваной телогрейке мужик. В одном сапоге. И блаженно улыбается. Ему навстречу - сосед:

- Петрович, ты погляди на себя! Грязный, небритый, ватник драный, сапог где-то потерял...
- Да не потерял - нашёл!!!

Одни и те же события разными людьми воспринимаются по-разному. Абсолютно не важно что это – описание внешности преступника или впечатления от сериала, сколько людей – столько и мнений.

самое интересное >>

 


Метки:  
Комментарии (4)

Расписание занятий в Октябре

Дневник

Понедельник, 17 Октября 2011 г. 23:51 + в цитатник

Программа занятий курса “Русский язык для блогера” подготовленных к публикации в Октябре:

20.10 - Звукопись в русском языке.

21.10 - Фонетические средства языковой выразительности.

23.10 - Метафора в языке и тексте.

25.10 - Эпитеты русского языка.

27.10 – Урок риторики.

П.С. Даты указаны ориентировочно – посмотрю на наличие/отсутствие интереса у Вас, читатели моего блога.

 


Метки:  
Комментарии (6)

Звукопись в русском языке

Дневник

Четверг, 20 Октября 2011 г. 16:27 + в цитатник

“Тише, мыши, кот на крыше. А котята ещё выше.” Кто хоть раз в жизни не слышал или не произносил эту считалочку? Я с помощью неё всегда пробовал успокоить плачущих детей. Часто действовало.

Почему одни фразы (стихи, скороговорки, цитаты) каждый из нас помнит и произносит всю жизнь? Как действуют заговоры, приговоры, бабки-шептуньи и пр.? В чем секрет популярных лозунгов и слоганов (политических, рекламных)? Я уверен, что во всем этом большое значение имеет звукопись.

читать всё >>

 


Метки:  
Комментарии (20)

Моя семья и другие звери

Дневник

Воскресенье, 13 Ноября 2011 г. 17:17 + в цитатник

Одним из моих чудачеств является любовь к старым книгам. Нет не древним и антикварным, а тем, которые продают на барахолке. Возможно, это связанно с книжным дефицитом юности – денег на хорошие книги в начале 90-х у меня не было.

Как-бы то ни было, каждые выходные я выбираюсь на книжный рынок (там много интересного), и практически всегда возвращаюсь с добычей. Дома для таких книг практически нет места, ни в шкафу (набиты в три ряда) ни в других местах.

подробнее >>

 

Рубрики:  ЛиРу/Я и мой дневник

Метки:  
Комментарии (6)

Ставить ли точку в заголовке?

Вторник, 16 Июля 2013 г. 09:51 + в цитатник
Это цитата сообщения Топ_Менеджер [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

В современной русской печати в конце заголовка употребление точки не принято. Это положение узаконено специальными пособиями и справочниками для корректоров и редакторов; сошлемся хотя бы на последний такой по времени: «Точку в рубрике (заголовке. – Б. Ш.), вынесенной в отдельную строку, опускают, за исключением изданий для начинающих читать детей (напр., в букваре), чтобы не мешать закреплению стереотипа, в конце предложения надо ставить точку.

подробнее >>

 


Метки:  

 Страницы: [1]