🧭 Wie lässt sich die tiefgreifende Transformation unseres Schulsystems wirksam gestalten, um den multiplen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu begegnen? 🧩 Um Bildung zu transformieren, braucht es eine Idee, wo man steht und wo es hin gehen soll. Mit dem heute veröffentlichten Navigator Bildung Digitalisierung (#NavigatorBD) bieten wir einen Ausgangspunkt für den Diskurs über ein gemeinschaftliches, transformatives Bildungsverständnis. Der Navigator BD bietet erstmals einen systematisierten Gesamtblick auf den Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland. Mit seinen konzeptionellen Ausarbeitungen und der Zusammenführung vorliegender Studienergebnisse entwirft der Navigator BD ein umfassendes Verständnis digitaler Transformation und skizziert entlang dieser Struktur aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Forschungslücken. Daraus ergeben sich Orientierungsimpulse für zukünftige Entwicklungen und für ein systematisches Bildungsmonitoring der digitalen Transformation. 👥 Der Navigator BD wurde auf Initiative des Forum Bildung Digitalisierung von einem Team aus vier führenden Wissenschaftler:innen unter der Leitung von Prof. Dr. Birgit Eickelmann (Universität Paderborn) und der Ko-Leitung von Prof. Dr. Julia Gerick (Technische Universität Braunschweig) gemeinsam mit Prof. Dr. Uta Hauck-Thum (Ludwig-Maximilians-Universität München) und Prof. Dr. Kai Maaz (DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) erarbeitet. 📖 Der vollständige Navigator BD sowie ein Orientierungspapier aus Perspektive des Forum Bildung Digitalisierung mit vier wesentlichen Ableitungen stehen seit heute auf unserer Website zum Download zur Verfügung: 👉 https://lnkd.in/e86ciDA5 📅 Am 5. September 2024 stellen wir den Navigator BD in unserer Reihe #SpotlightBD öffentlich vor und diskutieren gemeinsam mit Expert:innen aus Bildungspraxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Zur Anmeldung: 👉 https://lnkd.in/eT26yyHC 🗨️ Niemand wird die notwendigen systemischen Veränderungen alleine zum Erfolg führen können. Dazu braucht es ein gemeinsames Verständnis digitaler Transformation, ein geteiltes Zielbild und eine kohärente Gesamtstrategie, wohin sich schulische Bildung in den nächsten Jahren entwickeln soll. Der Navigator BD soll deswegen gleichermaßen Gesprächsanlass und Einladung sein, sich aktiv in die Diskussion darüber einzubringen. Als Forum Bildung Digitalisierung werden wir dafür in den kommenden Monaten regelmäßig entsprechende Austauschformate anbieten. Wir freuen uns auf die gemeinsamen Gespräche in den kommenden Monaten. #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #Schule #NavigatorBD
Forum Bildung Digitalisierung
Bildungsmanagement
Wir machen Potenzial aus digital. 🚀 | #AusDigitalWirdPotenzial
Info
Das Forum Bildung Digitalisierung setzt sich für systemische Veränderungen und eine nachhaltige digitale Transformation im Bildungsbereich ein. Im Zentrum unserer Arbeit stehen die Potenziale digitaler Medien für die Schul- und Unterrichtsentwicklung. In unseren Projekten, Publikationen und Veranstaltungen und im Dialog mit Bildungspraxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft identifizieren wir Gelingensbedingungen für den digitalen Wandel an Schulen, bündeln die Expertise im Feld und navigieren die entscheidenden Akteure durch die notwendigen Veränderungsprozesse. Im Forum Bildung Digitalisierung engagieren sich derzeit zehn große deutsche Stiftungen: Deutsche Telekom Stiftung, Bertelsmann Stiftung, Dieter Schwarz Stiftung, Dieter von Holtzbrinck Stiftung, Heraeus Bildungsstiftung, Joachim Herz Stiftung, Robert Bosch Stiftung, Siemens Stiftung, Vodafone Stiftung Deutschland und Wübben Stiftung Bildung.
- Website
-
https://www.forumbd.de/
Externer Link zu Forum Bildung Digitalisierung
- Branche
- Bildungsmanagement
- Größe
- 11–50 Beschäftigte
- Hauptsitz
- Berlin
- Art
- Nonprofit
- Gegründet
- 2017
Orte
-
Primär
Pariser Platz 6
Berlin, 10117, DE
Beschäftigte von Forum Bildung Digitalisierung
Updates
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🤝 Wie lässt sich die Zusammenarbeit im Schulsystem neu denken? Ausgehend von den Ergebnissen des Navigator Bildung Digitalisierung diskutieren wir diese Frage in unserer Reihe #SpotlightBD. 🗣️ Um die digitale Transformation im schulischen Bildungsbereich wirksam zu gestalten, braucht es eine Verständigung und Zusammenarbeit aller relevanten Akteur:innen, das zeigt auch der #NavigatorBD. Nur durch einen gemeinschaftlichen, ko-konstruktiven und kontinuierlichen Aushandlungsprozess mit allen schulischen Akteur:innen kann die Transformation gelingen. 🧑🏫 Eine offene Haltung gegenüber schulischen Transformationsprozessen sowie ein verändertes Kooperationsverständnis sind dafür zentral. Gleichzeitig gehen mit der digitalen Transformation auch neue Rollenverständnisse einher. Dies gilt gleichermaßen für Lehrkräfte und Schulleitungen, aber auch für Akteur:innen der Bildungsverwaltung wie Schulträger oder Schulaufsichten. Alle diese Aspekte sowie weitere Themenfelder für die Zusammenarbeit diskutieren wir am 17. Oktober, 16:30 bis 18:00 Uhr. Mit dabei: 👉 Anja Bensinger-Stolze, Mitglied des Geschäftsführenden Vorstands (Organisationsbereich Schule), Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) 👉 Anna Fröhlich, Schulleiterin, Grundschule Westersburg 👉 Uta Hauck-Thum, Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik, Ludwig-Maximilians-Universität München 👉 Anne Sliwka, Professorin für Bildungswissenschaft, Universität Heidelberg 👉 Moderation: Anja Reiter 📅 17.10.2024 💬 Transformation der Zusammenarbeit - Schule gemeinsam neu gestalten 🕓 16:30 – 18:00 Uhr ➡️ Anmeldung: https://lnkd.in/deCZrc-T #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #WasMachenStiftungen #KünstlicheIntelligenz
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🤝 Gestern sind wir zur 16. Mitgliederversammlung des Forum Bildung Digitalisierung zusammengekommen, haben gemeinsam unsere zukünftige strategische Ausrichtung beraten, wichtige Weichen gestellt und Einblicke in unsere geplanten Aktivitäten für 2025 gegeben – wie immer im Zeichen von Kooperation, Ko-Konstruktion und kollektivem Impact! 🧡 Herzlichen Dank für die Zusammenarbeit an die Kolleg:innen aus unseren zehn Mitgliedstiftungen! 🌇 Besonderes Highlight mit Ausblick: Die Siemens Stiftung hat uns eingeladen, im MINT Hub Siemensstadt Square zu tagen – inklusive einer Führung mit einmaligem Ausblick über den Berliner Horizont. Deutsche Telekom Stiftung Bertelsmann Stiftung Dieter Schwarz Stiftung Dieter von Holtzbrinck Stiftung GmbH Heraeus Bildungsstiftung Joachim Herz Stiftung Robert Bosch Stiftung Siemens Stiftung Vodafone Stiftung Wübben Stiftung Bildung #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #WasMachenStiftungen
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🔎 Wie blicken Schüler:innen auf die Dimension Digitalisierung? 🤝 Den Raum zum länderübergreifenden Austausch nutzen, Veränderungen ko-konstruktiv gestalten - mit diesem Appell läutete unser Vorstand Ralph Müller-Eiselt den zweiten Tag der diesjährigen Fachtagung „Dimension Digitalisierung“ ein, die wir in Kooperation mit dem Sekretariat der Kultusministerkonferenz (#KMK) und dem Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes veranstalten. 💬 Am zweiten Tag lag der Fokus auf dem offenen Austausch unter den Bundesländern in einem Open-Space-Format. In diesem tauschten sich die Teilnehmenden u. a. zu den Themen Lehrkräftebildung, Infrastruktur, außerschulische Lernorte und Zivilgesellschaft oder Künstliche Intelligenz aus. 🌟 Das Highlight in diesem Jahr war jedoch die aktive Beteiligung von Schüler:innen an der Veranstaltung. Sechs Schüler:innen aus unserer Generation BD, einem gemeinsamen Schüler:innen-Beteiligungsprojekt mit der Deutsche Telekom Stiftung, haben an der Veranstaltung teilgenommen, ihre Perspektiven, Expertise und Visionen für die schulische Transformation der eingebracht und Ergebnisse einer journalistischen Werkstatt mit Moderatorin Kate Maleike zum Abschluss der Veranstaltung in einem Plädoyer präsentiert. 💪 Mit dem Schwerpunkt „Schüler:innen in der Transformation stärken“ hat die Fachtagung in diesem Jahr ausgehend vom aktuellen KMK-Präsidentschaftsthema den Fokus auf diejenigen gelegt, für die wir uns jeden Tag einsetzen: Es geht darum, ein Schulsystem zu gestalten, das die selbstwirksame Teilhabe von Schüler:innen an Demokratie und Gesellschaft stärkt. Mit der #GenBD möchten auch wir einen aktiven Beitrag dazu leisten und Schüler:innen eine Stimme im bildungspolitischen Diskurs geben. 👉 Zur Pressemitteilung: https://lnkd.in/e4BYdGF9 📷 Fotos: Phil Dera Christine Streichert-Clivot Ministerium für Bildung und Kultur (Saarland) #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #WasMachenStiftungen
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💪 Schüler:innen in der Transformation stärken – so lautet das Motto der diesjährigen Fachtagung „Dimension Digitalisierung“, die wir in Kooperation mit dem Sekretariat der Kultusministerkonferenz (#KMK) und dem Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes heute und morgen in Berlin veranstalten. 🧩 Mehr als 150 Teilnehmende aus der Bildungsverwaltung, insbesondere aus den Landesinstituten für Lehrerfortbildung und Schulentwicklung und den Kultusministerien, zivilgesellschaftlichen Initiativen und Stiftungen sowie Wissenschaft und Praxis sind in die Saarländische Landesvertretung gekommen, um sich akteurs- und systemebenenübergreifend über Erfahrungen, Konzepte und Strategien auszutauschen und bundesländerübergreifend zu vernetzen. Mit dabei: Schüler:innen aus unserer #GenBD. 🎙️ Zum Start begrüßten KMK-Präsidentin Christine Streichert-Clivot und unser Vorstand Ralph Müller-Eiselt die Teilnehmenden. Im Anschluss sprachen Schulleiter Micha Pallesche und die Schülerin und ehemalige Generalsekretärin der Bundesschülerkonferenz Louisa Charlotte Basner in einer Live-Ausgabe unseres Podcasts #AuftragAufbruch mit Jöran Muuß-Merholz darüber, wie Schüler:innen aktiv in schulische Transformationsprozesse einbezogen werden können. 💡 Der Rest des Tages steht im Zeichen von wissenschaftlichen Inputs zu #KI oder zum #NavigatorBD mit Uta Hauck-Thum und Kai Maaz. Außerdem gibt es Workshops u. a. zu Leitlinien guter Fortbildung mit Frank Lipowsky und Dirk Richter vom Kompetenzverbund lernen:digital, Praxisbeispielen zur Vermittlung von Informationskompetenzen mit Florian Nuxoll, zeitgemäßer Prüfungskultur mit Dr. Patrick Bronner sowie mit Franziska Görner von Journalismus macht Schule und Orcun Ilter vom Landesschülerausschuss Berlin. Am Abend hält Zukunftsforscher Michael Carl eine Keynote zu #Transformation und Change Management im Bildungswesen. Zum Abschluss reflektiert Ralph Müller-Eiselt gemeinsam mit KMK-Generalsekretär Udo Michallik die Impulse des Tages. 💬 Der produktive Austausch wird morgen fortgesetzt. Im Fokus steht dann die länderübergreifende Zusammenarbeit und die teilnehmenden Schüler:innen präsentieren ihre Ergebnisse aus einer journalistischen Werkstatt mit Moderatorin Kate Maleike. Mehr zur Fachtagung „Dimension Digitalisierung – Schüler:innn in der Transformation stärken“: 👉 https://lnkd.in/dNyUMY-R #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #WasMachenStiftungen
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🦾 Welche Kompetenzen brauchen Schüler:innen und Lehrkräfte, wenn KI-Systeme Einzug ins Klassenzimmer finden? 📺 Diese Frage steht im Zentrum einer Online-Veranstaltung in unserer Reihe #SpotlightBD am 26. September, 16:00 bis 17:30 Uhr. #KI verlangt nicht nur passende Rahmenbedingungen, sondern auch kompetente und digital souveräne Schüler:innen und Lehrkräfte. Was braucht es, damit KI im Unterricht sinnvoll eingesetzt wird? Wie können wir sicherstellen, dass KI das Lehren und Lernen bereichert und den Aufbau von Kompetenzen unterstützt? Mit dabei: 👉 Joscha Falck, Mittelschullehrer, Schulentwicklungsmoderator und Blogger 👉 Bardo Herzig, Professor für Allgemeine Didaktik, Schul- und Medienpädagogik an der Universität Paderborn 👉 Janne Mesenhöller, Akademische Mitarbeiter:in im Department Inklusionspädagogik der Universität Potsdam 👉 Şeniz Tiryaki, Schülerin und Unterstützerin der Initiative #I_make_AI 👉 Moderation: Jöran Muuß-Merholz 📅 26.09.2024 💬 Kompetenzen im Wandel – Lehren und Lernen mit KI 🕓 16:00 – 17:30 Uhr ➡️ Anmeldung: https://lnkd.in/ednRf6zs #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #WasMachenStiftungen #KünstlicheIntelligenz
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🤖 Wie kann KI lernwirksam im Unterricht eingesetzt werden? 💡 Inspiration für Lehrkräfte bieten die Impulse des Kompetenzverbund lernen:digital. In dem Format zeigen Expert:innen aus Wissenschaft, Schulpraxis und Bildungsverwaltung die Potenziale digitaler Medien im Unterricht auf und geben Denkanstöße für die Umsetzung in der persönlichen Unterrichtspraxis. 🏫 Welche Einsatzmöglichkeiten bieten KI-generierte Bilder für den Unterricht? Über diese Frage spricht der Lehrer und Fortbildner Joscha Falck im lernen:digital Impuls im September. Im Oktober zeigen Alyssa Kutzner und Nicole Wahl von der Bergische Universität Wuppertal, wie KI lernwirksam beim Schreiben eingesetzt werden kann. Was bei der Erstellung von Feedback-Prompts in der Bildung zu beachten ist, erklärt Veronika Hackl von der Universität Passau im November. 📅 19.09.2024 💬 Impuls: KI-Bilder didaktisch sinnvoll einsetzen 🕓 17:00 - 17:30 Uhr ➡️ Zur Anmeldung: https://lnkd.in/ecHG-yxx 📅 08.10.2024 💬 Impuls: Schreiben mit KI 🕓 17:00 - 17:30 Uhr ➡️ Zur Anmeldung: https://lnkd.in/ejuNjcDn 📅 14.11.2024 💬 Impuls: Feedback-Prompts in der Bildung 🕓 17:00 - 17:30 Uhr ➡️ Zur Anmeldung: https://lnkd.in/eFT_7aMv #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #Schule
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🤷 Verlernen kann durchaus sein Gutes haben… 💡 Jedenfalls wenn dabei alte Gewohnheiten und Strukturen weichen, um Raum für neue Entwicklungen zu schaffen! Auf diese Weise eröffnen sich neue Wege bei der Gestaltung von Schule und Lernen, die den Bedarfen der Schüler:innen und der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts Rechnung tragen. 🪐 Ein im Rahmen von „UnLearn School“ entworfenes Entwicklungsmodell für den Lernkulturwandel zeigt fünf Dimension und verschiedene Entwicklungsgrade auf dem Weg zum Lernen der Zukunft auf. Das Modell von beWirken versteht sich nicht als Anleitung zur Transformation. Vielmehr unterstützt es bei der Definition des Status Quo, der Reflexion der Gegebenheiten und einer neuen Zieldefinition. ❓ Was die verschiedenen Dimensionen beschreiben und wie ihre jeweiligen Entwicklungsgrade aussehen? Das erfahrt ihr im neuen Gastbeitrag in #PlanBD. 👉 https://lnkd.in/e_3Eq5SM #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #Schule Judith Holle Teresa Zierer Björn Adam
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📉 Spätestens seit dem ersten PISA-Schock im Jahr 2000 ist die Diskussion über das „Wie“ der schulischen Bildung in das Zentrum bildungspolitischer Debatten gerückt. Doch was hat sich seitdem an den Schulen verändert? 🏫 Um dieser Frage nachzugehen, hat der Journalist Marius Elfering für Deutschlandfunk Kultur ein Jahr lang Lehrkräfte und Schüler:innen der Herbert-Grillo-Gesamtschule in Duisburg begleitet. Seine Eindrücke schildert er für das Format „Lange Nacht“ und verbindet sie geschickt mit Eindrücken aus der Schulpraxis, Bildungsverwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Diese schildert unter anderem Ferdinand Stebner, Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Osnabrück, den er im Rahmen der #KonfBD24 interviewen konnte. 🤝 Vom Lehrkräftemangel bis hin zu Fragen sozialer Ungleichheit: Die Herausforderungen, denen sich die Schulgemeinschaft der Herbert-Grillo-Gesamtschule stellen muss, sind vielfältig. Gleichzeitig versuchen alle Beteiligten, in einem bisweilen undurchsichtigen Schulsystem diesen Herausforderungen konstruktiv zu begegnen und mit der Praxis in Einklang zu bringen. Der Beitrag von Marius Elfering zeichnet das Bild eines komplexen Systems Schule, in denen sich alle schulischen Akteur:innen kontinuierlich mit Themen wie Chancengerechtigkeit, Digitalisierung und Transformation auseinandersetzen und multiperspektivisch und ko-kreativ begegnen müssen. Was also ein Thunfisch-Baguette mit Herausforderungen der Schule zu tun hat, erfahrt ihr hier: 👉 https://lnkd.in/dpzcUU26 #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #Schule
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🧩 Wie kann eine Gesamtstrategie für die digitale Transformation im Schulsystem gemeinsam umgesetzt werden? 📢 Diese Frage steht im Zentrum einer Online-Veranstaltung in unserer Reihe #SpotlightBD morgen am 5. September 2024, 11:00 bis 12:30 Uhr zur Veröffentlichung des Navigator Bildung Digitalisierung. Mit dem #NavigatorBD geben wir erstmals einen thematisch systematisierten Gesamtblick auf den Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland. Ausgehend vom Navigator BD wollen wir außerdem diskutieren, welche Themenfelder im Kontext der digitalen Transformation zukünftig besonders in den Blick genommen werden sollten. Mit dabei: 👉 Dr. Torsten Kühne, Staatssekretär für Schulbau und Schuldigitalisierung, Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie 👉 Gabriel Brommer, Schüler 👉 Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Professorin für Schulpädagogik an der Universität Paderborn 👉 Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Ludwig-Maximilians-Universität München 👉 Ralph Müller-Eiselt, Vorstand des Forum Bildung Digitalisierung 👉 Micha Pallesche, Schulleiter der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule in Karlsruhe 👉 Moderation: Katja Weber 📅 5. September 2024 💬 Spotlight BD: Kompass für die digitale Transformation – der Navigator Bildung Digitalisierung 🕓 11:00 – 12:30 Uhr 🔗 Jetzt noch anmelden: https://lnkd.in/eT26yyHC #AusDigitalWirdPotenzial #Bildung #Digitalisierung #DigitaleBildung #Schule