Beitrag von Heraeus Bildungsstiftung

Mehr als 18.000 Lehrkräfte und Schulleitungen in Hessen haben wir in den vergangenen zwei Jahren mit dem Programm „Verbindungsstark“ erreicht, davon über 700 Schulleitungen an 19 Akademietagen. Gemeinsam haben wir daran gearbeitet, die Beziehungskultur an Schulen zu stärken. Dafür haben unsere Trainer:innen Räume geschaffen, in denen wir Themen wie PERMA-Lead, Teamwork und agile Methoden in den Blick genommen haben. Das Programm „Verbindungsstark“, das wir im Auftrag des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen durchgeführt haben, endet jetzt. Ausruhen werden wir uns auf diesem Erfolg jedoch nicht. Kleiner Spoiler: Die Beziehungskultur an Schulen zu stärken, verliert nie an Bedeutung, und die Formate aus dem Programm „Verbindungsstark“ wirken. Wir bleiben dran! #Verbindungsstark #Bildung #PersönlichkeitMachtSchule

Liebe Lehrkräfte und Schulleitungen, heute möchten wir Euch auf eine besondere Veranstaltung für Eure Schüler:innen hinweisen: Das hr-Sinfonieorchester und die Alte Oper Frankfurt bieten Jugendlichen ein etwas anderes Konzerterlebnis und einen begleitenden Fotowettbewerb an. Beim „Jungen Konzert Extra: Amazônia“ am 19. September in der Alten Oper Frankfurt präsentiert das hr-Sinfonieorchester die spektakulären wie sozialkritischen Fotografien von Sebastião Salgado, einem bekannten brasilianischen Fotografen, Umweltaktivisten und Träger des Friedenspreises des Deutschen Buchhandels. Untermalt werden seine Bilder von der Musik des brasilianischen Komponisten Heitor Villa-Lobos. Salgado wird, exklusiv für die Besucher:innen des »Jungen Konzerts Extra«, einführende Worte sprechen.  Davon inspiriert können hessische Schüler:innen ihre eigene Kreativität und kritische Denkfähigkeit im begleitenden Fotowettbewerb unter Beweis stellen. Der Wettbewerb richtet sich an Schüler:innen in Hessen ab der 8. Klasse. Die Jugendlichen sind eingeladen, in ihrer Lebenswelt Orte und Situationen zu entdecken, die auf Probleme hinweisen – sei es ein verfallenes Gebäude, eine unvollendete Baustelle oder ein vernachlässigtes Grundstück. Die Anmeldefrist für den Fotowettbewerb ist am 15. Juli 2024. Tickets für das Konzert sind online erhältlich. https://lnkd.in/dA8GtzqV #Fotowettbewerb #Amazônia #SebastiãoSalgado #Schülerengagement #Kreativität #Hessen #PersönlichkeitMachtSchule

Zu unseren Akademietagen begrüßen wir in dieser Woche in Frankfurt noch einmal mehr als 120 hessische Schulleiter:innen, die Impulse für die Beziehungskultur an ihrer Schule suchen. Damit haben in den vergangenen zwei Jahren insgesamt rund 700 Schulleitungen in Hessen unser Angebot im Rahmen des Programms Verbindungsstark angenommen, das im Juli ausläuft. Wir sind stolz auf diese Zahl und wollen die gewonnenen Erfahrungen in zukünftige Angebote übertragen.  „Veränderung in Schule kann nicht verordnet werden. Die Offenheit für Innovation und Wandel entsteht in uns selbst und an unseren Schulen. Dieser Spur folgen wir an den Akademietagen“, sagte unser Geschäftsführender Vorstand und Schulleiter Martin Fugmann. „Stärken wir unsere Persönlichkeit als Schulleiter:innen und die Lernkultur an unseren Schulen, kann das System von uns lernen.“    Der Erfolg der Akademietage beruht auf dem gemeinsamen Lernen in Workshops zu Positive Leadership, erfolgreicher Teamarbeit und agilen Methoden. Die Teilnehmenden erarbeiten konkrete Ansätze, z. B. für vertrauensvolle Team-Prozesse im Kollegium, und lernen das PERMA-Lead-Modell von Dr. Markus Ebner kennen. Zugleich haben sie die Möglichkeit, sich in Coachings und kollegialer Beratung mit unseren Trainer:innen auszutauschen. Ein herzliches Dankeschön an unser Trainer:innenteam in Frankfurt: Christian Berndt, Stefanie Klicks, Peter Müller, Julia Reis, Tina Simon und Sven von der Heyde. Ohne Euch könnten wir das Finale der Akademietage nicht so feiern und uns auf viele weitere verbindungsstarke Perspektiven für Schulen freuen. #verbindungsstark #persönlichkeitmachschule #permalead #positiveleadership #schulleitung

„Viele Menschen spüren, dass sich Schule öffnen muss, um mit dem gesellschaftlichen Wandel mitzuwachsen.“ Der Spirit dieses Abends wird uns noch lange tragen. Wir hatten zum Bildungspolitischen Dialog nach Magdeburg eingeladen und einmal mehr kamen Menschen zusammen, die Schule aus ganz unterschiedlichen Perspektiven gestalten, um gemeinsam über Wege zu einer neuen Lernkultur nachzudenken. Dieses Mal sogar über den Schulhof hinaus. Spannende Gäste waren an den außerschulischen Lernort des Magdeburger Zoos gekommen, mittendrin Bildungsministerin Eva Feußner und Staatssekretär Jürgen Böhm. Zusammen mit Schüler:innen, Lehrkräften, Schulleitungen und Schulaufsichten, Vertreter:innen des außerschulischen Lernens und Personen des öffentlichen Lebens tauschten sie sich angeregt darüber aus, wie Schulen und außerschulische Lernorte zusammenwirken können, um Kindern und Jugendlichen Lernerfahrungen zu ermöglichen, die lange im Gedächtnis bleiben und zugleich den Unterricht bereichern. Wir sagen Danke an das Team des Magdeburger Zoos um Dirk Wilke für die Gastfreundschaft und die Einblicke in das handlungsorientierte, pädagogische Angebot des außerschulischen Lernorts. Mehr dazu in Kürze unter https://lnkd.in/eeGXzCZC #Schulentwicklung #PersönlichkeitMachtSchule Christine Heraeus Martin Fugmann Christiane Lohrmann Ines Bieler Fotos: Andreas Lander

🚀 Start des Dialogforums Schulaufsicht. Wir sind dabei und bleiben dran! Damit die Bildung von Kindern und Jugendlichen gelingt, sind Schulaufsichten zentrale Akteure, die den Transformationsprozess von Schule steuern und weiterentwickeln können. Wie sehen sie sich selbst und ihre Rolle? Wie können Schulpraxis und Schulaufsicht zusammenwirken? Welche Unterstützung können Zivilgesellschaft und Wissenschaft dabei leisten? Beim ersten Dialogforum Schulaufsicht in Berlin haben wir über diese und weitere Fragen diskutiert. Ein wichtiger Schritt ist getan, nun heißt es dranbleiben. Wir freuen uns über die gemeinsame Initiative mit Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH Robert Bosch Stiftung Wübben Stiftung Bildung Forum Bildung Digitalisierung #Schulentwicklung #PersönlichkeitMachtSchule #Transformation

Martin Fugmann sprach im Deutschlandfunk über den Digitalpakt 2.0 und einen ganzheitlichen Ansatz zur Digitalisierung der Bildung, bei dem nicht die Technologie, sondern die pädagogischen Ziele im Vordergrund stehen. Hört mal rein. Es lohnt sich.