Beitrag von Vodafone Stiftung

55,7% der 14 bis 19-Jährigen in Deutschland nutzen #TikTok!📱 Das sind ca. 4,2 Millionen Menschen, die TikTok regelmäßig zum Ansehen von Inhalten zu nutzen. 📈 Schon seit 2022 führen wir mit unserer Initiative Klickwinkel jedes Jahr eine Bildungskampagne auf TikTok durch. Wieso TikTok? Mit #Klickwinkel wollen wir junge Menschen zu einem kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien befähigen. TikTok ermöglicht es, kreative und ansprechende Inhalte zu erstellen, pädagogische Botschaften effektiv zu vermitteln und unsere #Zielgruppe außerhalb der klassischen Lernräume und in ihrer Freizeit zu erreichen. 💡🤝 Die Initiative setzt sich zum Beispiel für die Förderung von Medien- und #Datenkompetenzen und die Aufklärung über #FakeNews ein, um verantwortungsvollen Medienkonsum, kritisches Denken und demokratische Werte im digitalen Zeitalter zu fördern. Die „DataMe“-Kampagne aus dem letzten Jahr hat über 4,5 Millionen junge Menschen erreicht und erfolgreich das Bewusstsein für Datenkompetenz und das Verständnis zur persönlichen Datennutzung geschärft. Auch dieses Jahr wird es eine neue Kampagne geben – stay tuned!💫🤫

Einsatz von KI-Systemen in der Schulpraxis?!🤖 Unsere Kollegin Sarah Franke hat unsere ITS-Studie im Arbeitskreis Bildungspolitik & Arbeitsmarkt des Bitkom vorgestellt. Thema der Sitzung waren die Auswirkungen des AI-Acts auf die Nutzung von KI in der Bildungslandschaft. Sarah hat einen Einblick in die aktuelle Schulpraxis geboten und gezeigt, welche Chancen im richtigen Einsatz von Intelligenten Tutoriellen Systemen (#ITS) stecken, welche Grenzen sie haben und wie ihre bildungspolitischen Gelingensbedingungen lauten. 👇 Einige der wichtigsten Insights aus ihrem Vortrag: ITS unterstützen Lehrkräfte und Schüler:innen durch individuell angepasste Lerninhalte und automatisiertes Feedback, die auf den Eingaben der Lernenden basieren. Dies ermöglicht eine gezielte Förderung und einen binnendifferenzierten Unterricht, da den Schüler:innen auf ihre individuellen Leistungen abgestimmte Aufgaben vorschlagen werden. 📈 Damit der erfolgreiche Einsatz von ITS gelingt, sind aber vor allem zwei Dinge Notwendigkeit: Eine innovationsfreundliche Schulkultur und dass die Auswirkungen KI-gestützter Anwendungen auf den #DigitalDivide berücksichtigt werden.🏫🔎 Vielen Dank an den Bitkom für diese spannende Sitzung und auch an Marvin Christian Pawelczyk sowie Martin L. und Jenny Jungeblut für eure Einblicke!

„Freiheit ist kein Selbstläufer“ - Dr. Jens Brandenburg!🏃 Dr. Jens Brandenburg ist Parlamentarischer Staatssekretär der Bundesministerin für Bildung und Forschung. Wir haben mit ihm ein Interview im Rahmen unserer im Mai veröffentlichen Jugendstudie „Junge Stimmen, starke Wirkung? Wie Jugendliche Freiheit in unserer Gesellschaft erleben“ geführt.💬 In diesem Interview betont er, wie wichtig es ist, Schüler:innen frühzeitig an demokratische Prozesse heranzuführen und ihre Medienkompetenz zu fördern. Darüber hinaus teilt er persönliche Erfahrungen zum Umgang mit Freiheit und betont, dass diese nie ein Selbstläufer ist. Unsere Jugendstudie hat auch gezeigt, dass Jugendliche aktiv an der Gestaltung ihrer Bildungswege beteiligt werden wollen. Dr. Jens Brandenburg spricht im Interview über Möglichkeiten, wie ihre Stimmen stärker in politische Entscheidungen einbezogen werden können.🎤🔊 Vielen Dank an Dr. Jens Brandenburg für das Interview und die persönlichen Einblicke! Was würdet ihr euch wünschen, um jungen Stimmen mehr Gehör zu verschaffen?

🎥 Bildungsklick-Interview mit Matthias Graf von Kielmansegg 🎥 Wir beobachten in unserer Gesellschaft eine wachsende Individualisierung, die durch die Digitalisierung immer weiter verstärkt wird. Gleichzeitig hat der Staat einen Bildungsauftrag und muss ein Bildungsniveau für ein ganzes Land schaffen: Dafür braucht es ein Bildungsverständnis, das aktuelle Herausforderungen und Entwicklungen miteinbezieht. Wir freuen uns, ein auf der Didacta Verband e. V. aufgenommenes Interview mit unserem Geschäftsführer Matthias Graf von Kielmansegg mit Euch zu teilen, in dem er darüber spricht, wie man diese Herausforderungen angehen kann. Hier sind einige Highlights aus dem Interview: 🚀Digitale Transformation in der Bildung: Matthias Graf von Kielmansegg spricht darüber, was innovatives Bildungsangebot bedeutet. 💪Lehrerkräfte und Schüler:innen stärken: Im Interview geht es auch um unsere Initiativen, die darauf abzielen, Lehrkräfte mit den notwendigen Fähigkeiten auszustatten, um in einer digitalen Umgebung zu unterrichten. Dies stellt sicher, dass Schüler:innen auf die Anforderungen eines sich schnell wandelnden Arbeitsmarktes vorbereitet sind. 🌐Gemeinsame Anstrengungen für größere Wirkung: Er spricht auch über unsere laufenden Partnerschaften mit Organisationen und anderen Bildungseinrichtungen und zeigt, wie wir gemeinsam daran arbeiten, die digitale Kluft zu überbrücken und qualitativ hochwertige Bildung für Alle bereitzustellen. Das ganze Interview findet ihr hier: https://lnkd.in/gSbkk5dS 📞 Wir wollen Eure Meinung hören! Welche Herausforderungen und Chancen seht ihr für die Bildungsbranche in Deutschland? #DigitaleBildung #ZukunftDesLernens #VodafoneStiftung #didacta24

🎉 Heute bei #SpotlightOnEdTechs: Die younivers app von 🌍 Prof. Dr. Azadeh Dindarian! 🌟 Die younivers app verfolgt die Mission, die psychische Gesundheit und persönliche Entwicklung junger Menschen durch Bildung zu stärken. Das innovative EdTech-Unternehmen, gegründet von 🌍 Prof. Dr. Azadeh Dindarian, setzt sich dafür ein, dass Teenager Resilienz aufbauen und den Herausforderungen des Lebens selbstbewusst begegnen.🔧💪 Was die younivers app besonders macht, sind die umfangreichen Personalisierungsmöglichkeiten! Sie richtet sich sowohl an Jugendliche als auch ihre Wegbegleiter:innen und passt den Inhalt und die Unterstützung individuell an die Bedürfnisse und Herausforderungen jedes Nutzers und jeder Nutzerin an. Durch kontinuierliches Nutzerfeedback und Datenanalyse werden die Ressourcen und Anleitungen ständig verfeinert, um das psychische Wohlbefinden der jungen Menschen bestmöglich zu fördern.📈⚙️ 📲 Erfahre im Interview mit 🌍 Prof. Dr. Azadeh Dindarian mehr über die younivers app: https://lnkd.in/gGx8sxJj #EdTech #SpotlightOnEdTechs #BildungNeuDenken #VonVisionZuVeränderung #MentalHealth #Resilience #PersonalDevelopment #EdTech #InnovationInEducation

📢Das Freiheitserlebnis der Jugend in unruhigen Zeiten – Ermutigung oder Verunsicherung? 👆Das ist der Titel des Gastbeitrags von unserem Geschäftsführer Matthias Graf von Kielmansegg zum Wissenschaftsjahr 2024. Dort spricht Matthias Graf von Kielmansegg darüber, wie junge Menschen Freiheit in Deutschland erleben! Dieser Frage geht nämlich unsere aktuelle Jugendstudie nach. Einige Ergebnisse stimmen optimistisch. Was aber die Zukunftserwartungen junger Menschen angeht, wäre mehr Zuversicht wünschenswert. Matthias Graf von Kielmansegg teilt seine Sicht auf die Herausforderungen und Chancen der digitalen Transformation im Bildungsbereich und wie wir gemeinsam digitale Freiheitsräume gestalten können. Reinschauen lohnt sich: https://lnkd.in/eHaEkdYi

Forum gegen Fakes: Jetzt anmelden und mitbestimmen!✔️ Desinformationen verhindern einen fairen demokratischen Diskurs und befeuern die Radikalisierung von Meinungen. Mit dem „Forum gegen Fakes“ hat die Bertelsmann Stiftung in Kooperation mit dem Bundesministerium des Innern und für Heimat, der Stiftung Mercator GmbH und der Michael Otto Foundation for Sustainability ein Projekt ins Leben gerufen, das dem entgegenwirken will. 🙅♀️🙅♂️ 📢Aktuell läuft die letzte Phase der Online-Beteiligung im „Forum gegen Fakes“. Der Bürgerrat hat 15 Empfehlungen und 28 Maßnahmen zur Bekämpfung von Desinformation diskutiert und ausgearbeitet. Die Empfehlungen richten sich an Politik, Medien, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, aber auch die individuelle Selbstverantwortung spielt eine wichtige Rolle beim Umgang mit Desinformation. 💪Jetzt sind wir alle gefragt, um über die wirksamsten Vorschläge online abzustimmen. ➡️ HIER geht es zur Abstimmung: https://lnkd.in/e_ZMjHcJ – bringt Eure Stimme für unsere Demokratie ein!⬅️ Insgesamt wird deutlich: Das Spannungsfeld zwischen Meinungsfreiheit und Bekämpfung von Desinformationen ist schwer aufzulösen. Die wichtigsten Schlüssel sind Bildung und Medienkompetenz, nicht nur verpflichtend in der Schule, sondern als Angebot in allen Gruppen der Gesellschaft. Der Bürgerrat fordert, alle verfügbaren Mittel einzusetzen, um Desinformationen und KI-generierte Inhalte zu kennzeichnen und die Verbreitung von Desinformationen einzudämmen.⚡📝 #ForumGegenFakes #DemokratieStärken #DesinformationBekämpfen #Bürgerrat #OnlineBeteiligung #Medienkompetenz #Bildung

📢Lehrkräfte aus Hessen und NRW aufgepasst: Seid dabei und meldet Eure Schule an!🚀 Zusammen mit unseren wissenschaftlichen Partner:innen der Goethe-Universität Frankfurt und der Technische Universität Dortmund haben wir das Projekt LeseKI:DS gestartet, um die Lesefreude und -fähigkeiten von Kindern durch evidenzbasierte Leseförderung mittels #KI zu steigern. Heute war unsere Kollegin Sarah Franke daher für einen LeseKI:DS Projekttag im Coding For Tomorrow-Hub in Düsseldorf. Schüler:innen, die mit ihren Schulen Teil des LeseKI:DS Projekts sind, werden nämlich in Zukunft ihre eigenen Lesetexte mittels generativer KI erstellen und deren Inhalt mitbestimmen! Die Schüler:innen können so auf ihr Interesse zugeschnittene Geschichten lesen, die an ihr Kompetenzniveau angepasst sind.💡⚙️ 👉 Mit Künstlicher Intelligenz Lesekompetenz fördern! 📈 Mit unserem Projekt LeseKI:DS möchten wir auf innovative Weise dem Trend der seit 15 Jahren stetig sinkenden Lesefähigkeiten von Grundschüler:innen entgegenwirken! 🚀Seid dabei und meldet Eure Schule an! Wir bieten euch vorbereitete Unterrichtsmaterialien zur Leseförderung für 12 Wochen. 🔗 Ihr seid bereits angemeldet? Dann teilt den Post gerne und macht so auch andere Schulen auf diese Chance aufmerksam! Mehr Informationen und Anmeldung: https://lnkd.in/eWWxM34G #Lesekompetenz #KünstlicheIntelligenz #BildungNeuDenken

Künstliche Intelligenz in der Zukunft – Was erwartet uns im Bereich Bildung?🤖📖 Unser Geschäftsführer Matthias Graf von Kielmansegg teilte gestern seine Gedanken zur Bildungslage während des „Economic Breakfast“ des Internationaler Wirtschaftsrat e. V. und Wir für Gesundheit - Netzwerk für Qualitätsmedizin! Eingeladen hatte der Vorstand des IWR um Tino Barth. Rüdiger Loch eröffnete mit Impulsen, ehe Sebastian Bluhm und Matthias Graf von Kielmansegg mit Wortbeiträgen die Diskussion einleiteten. Es ging um den Einsatz von KI an Schulen, die Schaffung guter Rahmenbedingungen, Innovationsgeist im Bildungssektor und auch die KI-getriebenen Veränderungen in beruflichen Tätigkeiten während des gesamten Arbeitslebens. Viele wichtige Themen, zu denen wir auch weiterhin im Austausch bleiben müssen!💬 Vielen Dank für die Einladung an den Internationaler Wirtschaftsrat e. V., Wir für Gesundheit - Netzwerk für Qualitätsmedizin und Tino Barth sowie für die angeregte Diskussion.💡 Was denkt ihr? Wo kann KI zu weiterer Entlastung beitragen und wo sollte ihr Einsatz kritischer hinterfragt werden? Wir freuen uns auf Eure Kommentare👇