Nicola Bermingham

Este número especial resulta de dois painéis temáticos sobre língua e educação no mundo lusófono que tiveram lugar em 2019 – um na Universidade de Santiago de Compostela (Espanha) e outro na Universidade de Sheffield (Reino Unido). A edição examina as tensões entre a diversidade linguística no mundo lusófono e os sistemas educacionais em grande parte monolíngues que permanecem até hoje. Tomando o sistema educacional como um lugar chave para a reprodução e contestação das desigualdades, esta edição especial reflete sobre como as ideologias monolíngues e monoglóssicas estão tão profundamente arraigadas na sociedade e como elas servem para marginalizar línguas e variedades locais do português. Refletiu-se também sobre as implicações que estas ideologias têm para o acesso e para a participação na educação, para questões mais amplas de mobilidade e da justiça social.  Como tal, nesta edição especial adotamos uma abordagem crítica e  defendemos que a pesquisa linguística pode trazer uma contribuição importante para a compreensão das principais lutas sociais, ideológicas e políticas.