Svoboda | Graniru | BBC Russia | Golosameriki | Facebook
  • A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Центр развития навыков и профессионального образования

Руководство

Директор центра – Мальцева Вера Андреевна

Заместитель директора центра – Романова Ольга Анатольевна

Заведующий лабораторией непрерывного образования взрослых – Коршунов Илья Алексеевич

Заведующий лабораторией исследований человеческого потенциала и образования – Сорокин Павел Сергеевич

Публикации
Книга
Молодые лидеры библиотечной науки

Коршунов И. А., Ширкова Н. Н.

М.: Пашков дом, 2024.

Статья
Востребованность индивидуальной агентности и формы её поддержки: мета-анализ мирового и российского опыта
В печати

Афанасьева И. А., Сорокин П. С., Шмаевка В. К. и др.

Журнал исследований социальной политики. 2024. № 4.

Глава в книге
Проактивное поведение в корпоративном секторе в условиях деструктурации: виды, проявления и эффекты

Сорокин П. С., Афанасьева И. А., Шмаевка В. К. и др.

В кн.: Предпринимательство и инновации на рынках АТР. V Международная научно-практическая конференция, г. Владивосток, 17–19 мая 2023 г.. Владивосток: Издательство ДВФУ, 2023. С. 18-18.

Препринт
WorldSkills Approaches to Comparable Skills Assessment in Vocational Education

Dudyrev F., Froumin I., Maltseva V. et al.

Современная аналитика образования. Институт образования НИУ ВШЭ, 2019

Центр развития навыков и профессионального образования (ЦРНПО) — подразделение Института образования НИУ ВШЭ, реализующее исследовательские и прикладные проекты в сфере среднего профессионального, высшего и непрерывного образования. Мы проводим академические исследования и оказываем экспертно-консультационные услуги в интересах органов государственной власти, образовательных организаций, edtech-компаний.

Предметами нашего изучения и экспертизы являются:

  • человеческий капитал и вклад образования в социально-экономическое развитие;
  • спрос на навыки, взаимодействие образования и рынка труда;
  • куррикулум и развитие навыков;
  • национальные системы профессионального и непрерывного образования.

Новости

В работе Веры Мальцевой и Натальи Розенфельд рассматриваются десятилетние образовательно-карьерные траектории участников лонгитюдного исследования «Траектории в образовании и профессии», получивших среднее профессиональное образование
13 августа
Проект студенческого кампуса среднего профессионального образования в городе Тарко-Сале Ямало-Ненецкого автономного округа стал победителем конкурса «Пространство будущего» на выставке «Россия». Концепцию нового образовательного пространства разработали эксперты Института образования и Института строительства и жилищно-коммунального хозяйства ГАСИС НИУ ВШЭ по заказу администрации ЯНАО и компании «НОВАТЭК».
29 июля
В семинаре приняли участие представители НИУ ВШЭ и РАНХиГС для обсуждения созданных в рамках работы Научного центра мирового уровня «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» разработок моделей и практик развития человеческого потенциала.
22 июля
Директор Центра развития навыков и профессионального образования Вера Мальцева 15 июля выступила в эфире телеканала МИР 24 с экспертным комментарием о росте популярности среднего профессионального образования.
17 июля
Лаборатория исследований человеческого потенциала и образования совместно с Центром молодежных исследований провела семинар в рамках Стратегического проекта «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире» (Направление "Проактивное поведение и самостоятельность") в Санкт-Петербургском кампусе НИУ ВШЭ.
22 мая
Директор Центра Вера Мальцева дала экспертный комментарий газете "Коммерсантъ" о проблемах интеграции выпускников СПО в экономику.
2 мая
18-19 апреля состоялась конференция “Векторы” в Московской высшей школе социальных и экономических наук  (Шанинка). С докладами на секции “It’s a match! Образовательные и карьерные траектории выпускников вузов на рынке труда” выступили  Вера Мальцева и Наталья Розенфельд.
27 апреля
Новая публикация Павла Сорокина и Веры Мальцевой посвящена формирующемуся подходу к управлению человеческим потенциалом с особым фокусом на меняющуюся роль навыков в индивидуальном и агрегированном успеха. В статье проводится контент-анализ академических пуб­ликаций, экспертных докладов, а также публичных отчетов ведущих инновационных компаний мира с применением системы интеллектуального анализа больших данных iFORA. Статья опубликована в журнале «Форсайт».
23 апреля
Еще новости