Manifesto da UNESCO para a Biblioteca Pública
Manifesto da UNESCO para as Bibliotecas Públicas | |
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Pórtico com o manifesto em francês. | |
Propósito | Proclamar as instituições Bibliotecas Públicas como essenciais para a promoção da paz e do bem-estar espiritual da humanidade. |
Autoria | UNESCO e INFLA |
Criado | 1949 |
Ratificação | 29 de novembro de 1994.[1] |
O Manifesto da UNESCO para a Biblioteca Pública é um documento aprovado pela UNESCO em Paris no dia 29 de novembro de 1994.[2] O documento proclama a crença da entidade para com as bibliotecas públicas, a nível internacional,[3] como instituições essenciais para a promoção da paz e do bem-estar espiritual da humanidade.[4]
História
[editar | editar código-fonte]O documento foi mundialmente instituído em 1949 e, desde então, recebeu reiterações[5] de modo que a feitura atual vem da aprovação que aconteceu durante a realização do PGI Council Meeting da UNESCO, em 1994; o manifesto foi preparado com a participação da seção de bibliotecas públicas da Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias.[6]
Princípios do documento
[editar | editar código-fonte]Ao reconhecer a biblioteca pública como centro local de cultura, o Manifesto enumera alguns requisitos para a implantação e manutenção de casas bibliotecais:[7]
Implantação
[editar | editar código-fonte]Deve ser de responsabilidade de governos locais e nacionais.
O Prédio
[editar | editar código-fonte]Precisa ser bem localizado, por princípio, em prédio próprio.
Legislação
[editar | editar código-fonte]Apoiada por legislação específica moldada de acordo com as necessidades locais ou regionais.
Integração
[editar | editar código-fonte]Propõe que governos e sociedade fortaleçam redes de integração para apoiar as bibliotecas, a exemplo, em Portugal há a Rede Nacional de Bibliotecas Públicas e no Brasil este órgão é o Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.
Quadro funcional
[editar | editar código-fonte]O documento finca que o quadro de funcionários de bibliotecas recebam indispensável educação profissional contínua.
Acervos
[editar | editar código-fonte]Fundamenta que os acervos não sejam construídos apenas sob óticas políticas recentes e ou modistas, mas que também se procure equilibrar o tradicional com o moderno de modo a contemplar todas as faixas etárias da população envolvida. E que haja adaptações às diferentes necessidades das comunidades em áreas rurais e urbanas.
Ver também
[editar | editar código-fonte]Referências
- ↑ UnesDoc[1]-Texto original (em castelhano)
- ↑ ANTUNES, Walda de Andrade, et al. Curso de capacitação para dinamização e uso da biblioteca pública (manual). São Paulo: Global. 2000. ISBN 85-260-0597-9.
- ↑ Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. vol. 11, São Paulo, números 1/2, janerio/junho de 1978. ISSN 0100-0691.
- ↑ IFLA – Os Serviços da Biblioteca Pública: directrizes da IFLA/UNESCO. Lisboa: Caminho, Liberpólis, 2003.
- ↑ Idem ref 2
- ↑ INFLA Journal. v. 21, nº 1, 1995, p. 66/67.
- ↑ Idem referência 1