Sprachen

Vollzitat: Tamara Scheer, Die Sprachenvielfalt in der österreichisch-ungarischen Armee während des Ersten Weltkriegs Mobilisierung und Kriegserfahrung, in: Marijan Bobinac, Wolfgang Müller-Funk, Jelena Spreicer, Mehrsprachigkeit in Imperien. Multilingualism in Empires, Leykam, Zagreb, 2019), 231-260.

During Mussolini’s fascist regime, the Atlante internazionale del Touring Club Italiano published in Milan (1927-1938) and too in Barcelona (1930-1935), and widely recognised far beyond the borders of Italy, included among its plates two maps of European ethnic groups. The makers of the TCI’s atlas passed on to us a specific approach to determine the kind of collective that ought to be considered an ethnic group. The enigmatic second reprint of the fifth edition (1938) was inexplicably not accompanied by the symbolic features required by the Italian fascist authorities, but, after World War II started, the new version of the “Europa etnografica” map – on a 1:12.000.000 scale –  clearly showed the changes that occurred in the political context.
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Diese Festschrift zu Ehren von Albert Raasch zu einem 90. Geburtstag deckt zentrale Bereiche des wissenschaftlichen Wirkens des Jubilars ab. So beschäftigt sie sich unter anderem mit der jüngeren Geschichte der Angewandten Linguistik, der Sprach- und (Aus-)Bildungssituation in Grenzregionen, Mehrsprachigkeit im Allgemeinen und im Besonderen, Sprachpolitik, Übersetzungswissenschaft sowie fremdsprachendidaktischen und kulturorientierten Reflexionen. Enthalten sind Beiträge von Peter Blumenthal, Rudi Camerer, Uwe Dethloff, Eva Martha Eckkrammer, Karl-Heinz Eggensperger, Hermann Funk, Heidrun Gerzymisch, Hans Giessen, Lutz Götze, Norbert Gutenberg, Britta Hufeisen, Wolfgang Kühlwein, Hans-Jürgen Krumm, Eynar Leupold, Georges Lüdi, Heinz-Helmut Lüger, Franz-Joseph Meißner, Christiane Nord, Sabine von Oppeln, Claudia Polzin-Haumann, Jürgen Quetz, Christina Reissner, Nadine Rentel und Christine Sick. Die hier publizierten Aufsätze vermitteln einen Einblick in die (romanische) Philologie der vergangenen Jahrzehnte und sind gleichzeitig von hoher Aktualität.

ISBN 978-3-8233-8454-0
EAN 9783823384540
Seiten 436
Format kartoniert
Ausgabename 18454
Verlag Gunter Narr Verlag
Erscheinungsdatum 07.12.2020

mAGAzin. Revista de Germanística Intercultural es una revista internacional de carácter científico, lingüístico, filológico y traductológico, de periodicidad anual que se ajusta al sistema de evaluación por pares de doble ciego. Su formato regular consiste en un volumen anual que, desde el número 26, se publica solo en formato digital. Desde el año 1996, se viene publicando sin interrupción. También incluye otras secciones sin revisión por pares: didáctica intercultural, otriversos y reseñas e informes.

Los artículos pueden publicarse en alemán y español.

BASES DE DATOS:
DIALNET | Latindex 1.0 | MIAR (ICDS 2020 = 3.9) | Dulcinea | CIRC | DICE | RESH | CNEAI | ANECA

mAGAzin. Revista de Germanística Intercultural is an international, scientific, linguistic, philological and translatological journal with annual periodicity which conforms to the double-blind peer-review system. It has been published without interruption since 1996 and since issue 26 it only has digital format. It also includes other non-peer-reviewed sections: intercultural didactics, other studies, as well as reviews and reports.

Articles can be submitted in German and Spanish.

DATABASES:
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https://sites.google.com/site/linguistikunddidaktik/home/b-sammelb%C3%A4nde-band-12-b-collected-volumes-volume-12

Sprache ist magisch. Dies mag mancher von uns bereits öfter gedacht haben - in welcher Situation auch immer. Und dies ist sie wirklich. Ob wir dabei an die Kommunikation mit anderen Menschen denken, die verbal und ebenso non-verbal erfolgen kann; ob diese in unserer Muttersprache oder in einer oder sogar mehreren Fremdsprachen abläuft. Wann immer Sprache magisch ist, ist sie gleichzeitig produktiv; wann immer sie produktiv ist, ist sie oft auch magisch. Die Magie der Sprache bezieht sich dabei auch auf ihre Vermittlung, die einen zentralen Gesichtspunkt der Produktivität darstellt. Diese Zusammenhänge und damit verbundene Fragestellungen sind Gegenstand des vorliegenden Bandes.

Vor dem beschriebenen Hintergrund behandeln die hier in drei Sprachen - Deutsch, Französisch und Spanisch - veröffentlichten Beiträge beispielsweise neue Entwicklungen zu produktivitätssteigernden Lernerstrategien, zur Wortschatz- und Grammatikvermittlung, zur Förderung der Schreibfertigkeit, zur Fremdsprachenvermittlung durch Kunst, zu sprachpolitischen Fragen und übersetzungswissenschaftlichen Erkenntnissen ebenso wie zu derzeit verfügbaren Lernplattformen. In den einzelnen Beiträgen wird dabei immer wieder deutlich, welche Wunderwerke uns mit unseren Sprachen zur Verfügung stehen und wie wichtig deren Vermittlung ist.

Herausgeber:
Prof. Dr. Thomas Tinnefeld hat eine W3-Professur für Angewandte Sprachen an der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes inne. Er ist Herausgeber des Journal of Linguistics and Language Teaching und wissenschaftlicher Leiter der Saarbrücker Fremdsprachentagungen. Er ist Autor zahlreicher Veröffentlichungen zur Angewandten Linguistik und Fremdsprachendidaktik. Seine Forschungsinteressen liegen u.a. in den Bereichen Fachsprachenforschung, Grammatik(graphie) und Interkulturalität.

unter Mitarbeit von Jan Engberg und Heidrun Gerzymisch:
Prof. Dr. Jan Engberg hat eine Professur für deutsche Wissenskommunikation an der Universität Aarhus in Dänemark inne. Seit 2017 ist er Vorsitzender des dänischen Germanisten-Verbandes. Seine primären Forschungsinteressen beziehen sich auf Testsorten akademischer und fachsprachlicher Kontexte, zu denen er als Autor und (Mit-)Herausgeber zahlreiche Bücher und wissenschaftliche Aufsätze publiziert hat. Er hatte bisher mehrere Gastprofessuren in Deutschland und Italien und ist Hauptherausgeber der Zeitschrift Fachsprache.

Prof. Dr. Heidrun Gerzymisch - Promotion an der Universität Mainz in Germersheim (Anglistik, Literaturwissenschaft) und Habilitation an der Universität Heidelberg (venia lengendi für Übersetzungswissenschaft) - ist emeritierte Lehrstuhlinhaberin für Angewandte Sprach- und Übersetzungswissenschaft an der Universität des Saarlandes. Sie hatte Gastprofessuren an den Univer-sitäten Prag, Graz und Wien inne sowie an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Sie ist Herausgeberin der Reihe mitSprache - Forschungsberichte Übersetzungswissenschaft.

Wenn man an Marokko denkt, dann hat man gleich das Bild von kamelreitenden NomadInnen in golden glühenden Wüstenlandschaften vor Augen. Das nordafrikanische Land, das als Tor für Europa gilt, ist von einer Multikulti-Gesellschaft geprägt. Auf meiner Reise von Agadir nach Casablanca habe ich genau diese bunte Vielfalt live kennengelernt. Im folgenden Beitrag beschreibe ich mit einem ethnologischen Blick die kulturelle und linguistische Vielfalt in Marokko und gebe Beispiele, wie sich das interkulturelle Zusammenleben in diesem bunten Land gestaltet.

Veröffentlicht am 01.08.2016
Timatarin Magazin – Online Zeitschrift für Interkulturelle Kommunikation,
Biogra, Marokko, No. 6/2016, S. 16-17.
http://brahim-oubaha.blogspot.de/2016_08_01_archive.html

(Sociolinguistica 27-1, 207-213 )
Die EU-Sprachenpolitik hat in den letzten Jahrzehnten vor allem eine Entwicklung begleitet: Die
besonders schnelle und weitgreifende Entwicklung des Englischen hin zu einer (asymmetrischen)
Lingua franca in Europa. Die Wertschätzung der weiteren Sprachen Europas, mit der den
Mitgliedstaaten Respekt und Anerkennung zuteil oder verwehrt werden kann, ist dabei steter Anlass
zu Auseinandersetzungen in der Europäischen Union (EU). Zugleich ist es ein Prinzip der EU, dass
die Amts- und Arbeitssprachen der EU in allen Domänen gleichberechtigt sind: das ist in den
Gründungsverträgen der Gemeinschaft festgeschrieben. Allerdings entspricht dieses Prinzip nicht
mehr der heutigen sprachlichen Realität. Im Gegenteil haben sich in vielen Domänen sprachliche
Hierarchien herausgebildet, an deren Spitze das Englische steht. Von der europäischen Sprachen-
politik wird diese Entwicklung jedoch weitgehend unkommentiert gelassen.
Der belgische Soziologe und Philosoph Phillipe van Parijs hat dazu das vorliegende Buch
geschrieben, das es der Politik erschweren sollte, weiterhin an der bisherigen realitätsfernen Politik
der sprachlichen Gleichberechtigung festzuhalten. Wie der Titel nahelegt ist es in Europa zu großen
Ungerechtigkeiten durch die unterschiedliche internationale Stellung von Sprachen gekommen.
Diese Ungerechtigkeiten lassen sich sogar in konkreten Summen ausdrücken: 30 Milliarden Euro,
errechnet van Parijs, verdient Großbritannien jährlich daran, dass die erste Fremdsprache vieler
Europäer Englisch ist. Woran das liegt und ob ein gerechter Ausgleich möglich ist, wird in diesem
Buch beschrieben.