|
|
, ! (- ), . . — . .
, , : , .
, , . , - , , . — . ,
- . . ( ) . , . . 15 .
- , , . . - — . , . . , .
, , . , , . , ( ) . - .
, . : , -. - , ( ).
! -
«-» — . — . «». - 1 . . 1 . , , ».
?
«» ? ! , !:) * 1 ( );
(, , , , ..); * 1 . 1 , . 12 , , . , .
! . , 15- . ? , .
|
|
|
, , , ?
– – . , , .
, , , , , . , , . - , . , , .
, , , , , .
, , .
, . , , , , , , . , .
, , , , . , .
.
, , , . .
– , . , , .
, . , , , , , .
, , , . , .
, , . . , , , .
, .
, – , .
|
- |
|
- , . , .
, :
1.
- 5 ;
- 1 ;
- 3 ;
- 1 .
, .
2.
- (, ) - 1 ;
- - 0,5 ;
- - 30 .
5 , . 1:5 . .
3.
- - 1 ;
- - 10 .
. .
4.
- - 1 ;
- - 3 ;
- - 30 .
. , , .
5.
- ( ) - 200 ;
- - 200 ;
- - 20 ;
- - 30 .
2-3 . 10 , .
6.
- - 2 ;
- - 1 ;
- - 10 .
.
7.
- - 0,5 ;
- - 3 ;
- - 30 .
30 . , 10 , .
|
, |
|
, , . . , . : , , , . : - , 6 . , . , , . .
, . , . , , . , , . , , , , – , – . , . : , – .
: . . , , . , .
, , , . , 1 %- , (30-40 . 10 . ), - 70% .. (0.1%).
– . . . , . . . . , . 1% . . .
– – . , . , - . – . . . , . , . . , , : , . . , – , – . (40 . 10 . ) 1 %- .
, – . . , 10 , . . , . . . . , .
, . . . , 1 %- . (100 . 10 . , 3 . ). : , . .
– . . , . , , , . , . . , (40 . 5 . 3 . ). , 1 %- .
, – , , . - . . , .
, ; , . , -, , -, , -, . (40 /10 ) 1% .
– , - , – . , , . . () . . , , , , . , «» (.. ). , , – .
,
20 , ; ; . (40 /5 ), 4 , 1% .
, , , . , , , , . , .
, ; ; 1% (100 /10 ) 5 ; 0,5% 40% (100 /5 ).
,
, – . – « ». : , , . .
, , .
– . , , . 3 , .
, , , ; , .
, , – . ( 7 ) . . - , , , 45. , - , 2 . , . , (- 1-2 ) . , ( 150 .). , , . .
: ; ; ; ( – ) ; – , ; : «», «», «». 0.1%.
.
( 9 ), , . . . . , , , , , . , . , , , . , . 10-14 . , , . ( ), . , . – . , , .
:
. . , , , , . . , . , ( 11- ), 0.3% .
, . 5- . – . () . , , 3- . , . , , , . , , . , , . , , . – . . 300 , . . 3- , , . , – .
:
. , 0.3% .
.
, , , , . ( 10 12) . , ( , ) , . , . , , . , , . () , , , . , . , . , , .
:
. (200-300 ). 10- % .
.
. – 12- . ( ). . , 5 . – 15 . (, , , , ). . . , . . , , , . , , . () , .
:
(). 10% , 10% -3,80% . , 15-20 10- .
.
. , , . , , . , , , , . , () . , , . , , .
:
. , . , . 10% , 25% , 10% . , .
.
. , 4- ., . () , 5- . , . , . , , . , . , , , . , . , , , .
:
, () ( ); ; ( ), , , ; (60-100 ).
.
|
, ...? |
|
|
-10 ! |
|
1. - , .. . - , - .
2. – . . 5-10 10 .
3. , . – , .
4. (2 . 10 ) . - , .
5. , , , , . 2 500 10 , .
6. 1 . 5 5 1 1. 5-6 2 .
7. («» 72%) . , (150 10 ).
8. , . (100 10 , 2 , , 40 10 ). 15–20 . , , , .
9. - , . 1 4 , . – 1, 3 .
10. . , . 1 10 , .
|
() |
|
|
|
, . , .
: , CountrysideLiving.net
. , - , . — ».
:
— . . .
. , 2 , . — «» .
. 3 , . - . (- ) . , , .
1 .. 1 . .
:
, — , , . , . , , . , , . , , .
- , , , , . , , .
. , , . .
, . ( 2 ), . , . , . , , . 17 .
. . , 3 , . . , . 10 .
. , . - , 2,5 . . . , , . , .
, . , , , . . , , 2,5 . . . 14 . . 60 % (), , .
|
|
|
: . ?
, — . . , , . , , . , .
. , . , , , . , .
, . . 10-12 , .
— . , . — — . : , , .
. ( ) : , , . , , , , , — . !
- , , .
- . , , .
.
: , . , , , ) .
, , . - , .
, , , , , - , .
, , . .
, :
, , , .
, , , , « ».
- , , , . , - , , .
, , , , .
, , , . .
: . , , , .
1 . , 10 , .
, , .
, :
, , , .
, .
. , .
, «», . «» , , . , .
, , , .
, , .
.
3 , . , . , , .
: 1-2 . .
– , . , 10 .
- . , +350.
, , , , , , . , .
, , .
: , . 10 1-1,5 . . ( ).
, , , , :
:
- ;
- ();
- ;
- .
, . , , . , .
. , , 60 10 , , .
10 ( , ), 1 40 .
().
, , . , .
, .
, , .
, :
, , . , , : , , .
, . : , , . : , .
-, , . .
, , . , - -.
|
() |
. , - ? ?
— , - ( ) ( ).
– .
, .
:
():
() () , , :
, , ,
N . ,
: + + .
: -, . .
, - , - . , , . . . , — .
. — , «», . , - , , .
P - . . , , , . 5 , , . , , - , .
: , - . . .
.
:
— .
, , , , , , . , () .
K — . , . . () , , , . , , . , .
: + .
. . . ( ) , , ( ) . , . - , - , . , . . () , . .
Zn - , , , -.
: , -. , + .
: , . , , . .
, . . , , . , . . , . , . , .
Mg — . .
, , , .
: , + .
: , . , .
- . — , , . . . , , . .
Mo , , , .
: + + .
: . , : .
, . , ; .
( ):
, , , , . , . , , , .
Ca — . .
: , , + .
: . ( « »).
, ( - ); , , - .
, , — . -. , « ». — , , , . — , , . , «» — , ..
B , . .
: + + + + .
: . . , , . - . .
, , . . .
. , 1-2 . . , , .
S . , . , .
: , , ( ), + .
: . , , , .
- , , . ( ), . , , .
Fe
: , + . .
: - , - - . . : , . . .
— . , .
. ( 1% ) , .
, . , , ( 1-2 ).
Cl
: . . , , .
0,02% -
Mn - , , , .
: , , , .
: , . , . . , , . , . .
.
: ( 5-7 ); ; .
, . 2-3 1-2 - .
, , . , 13-18 , , .
, , , .
.
: , , , , 2 , , .
:
http://svoitomaty.ru/nedostatok-elementov-pitaniya...chivaniya-listev/#comment-8243
|
, |
|
![]() |
, |
|
, |
, . : , , .
. . . , , , .
. , , , . . , . . .
. 1%- (20-30 10 ). . , ( , ) (50 10 ). , 40 .
. . , , - -. , , , .
. , . , . , , , . - .
. , . - , , 10 .
, ( ), ( 6,5), , .
. . , . , , , .
. , . . , , . , . , , , .
. . 90- . -, . , , . , , . , , , .
. , , . , . , . , . 10 1 -2 , 1 , 2 .
. , , , , , .
. - (1 10 ). (10-15 10 ).
. , .
. , , . , , . , 1 1 . , . , .
, , . 1 1 . , , 9 .
. . ,
|
. |
|
|
, , , . !
3-4
:
30 ,
20 .
10 : 14 , 26 , 7 , 19 , 1, 11, 25 7 . !
, . , ( ), . :
!
|
, |
. . .
(200–300 10 ).
. , , , , , , , (30–50 10 ²). , , , , , , , , . 1 10 , , 1:3, 40 10 . 15 .
(2 . . 10 ), (- ), ( – 2 10 ). .
(1 . . ) , . - , . - 10–12 .
. (100 10 , 2 , , 40 10 ). ( 15–20 ), , , .
(1 . . 1 ) . .
. , , .
. , . , ( ).
, . , , 1 3 .
. , . (50–100 1 , 3–5 ). 10 , , .
|
, |
|
,
-, , . – , .
(150-200 ) ( 10 50 200 ).
. 400 , 10 . , 80 .
. 250-300 400 10 , .
. 10 , 65-70 . , 1:2 .
. 1 4 . 3 . 2 .
. 1-1,2 , 3 . , - .
20 10 . . , .
, , .
|
, |
. . .
(200–300 10 ).
. , , , , , , , (30–50 10 ²). , , , , , , , , . 1 10 , , 1:3, 40 10 . 15 .
(2 . . 10 ), (- ), ( – 2 10 ). .
(1 . . ) , . - , . - 10–12 .
. (100 10 , 2 , , 40 10 ). ( 15–20 ), , , .
(1 . . 1 ) . .
. , , .
. , . , ( ).
, . , , 1 3 .
. , . (50–100 1 , 3–5 ). 10 , , .
|
|
|
! |
"":
1 - ? !
2 - . .
...
8 - .
9 - .
10 -
|
|
|
. |
|
. , , ( ), (). : .
.
, — . , . . , . — .
.
- , , , . , , . — , , .
.
1. , , , . , .
2. , . .
3. , .
4. , , . .
5. , , , .
6. .
, .
— 1 ( — 150 ). (10 ) . , 30 . , ( 1 — 5 . ).
.
, — 75 , (10 ) . , , . , .
.
, , . .
|
|
|
, , .
, , .
( , ).
() . 1 3-4 .
: |
|
|
, , , . , — , . . . — , , , , , , — , — . — , , . , . , , 20—22 . -, , . -, (50 . 1 — 20 ). - , . , . ( ) , . , , . , ( — ), . 8—10 . , . 10 (2 200 10 ). - . , , , — . : , , . , 50—100 ( ) 30 . , , . , . , 80% , , . , , — . , .
|
|
: | [2] 1 |