Svoboda | Graniru | BBC Russia | Golosameriki | Facebook

Poikkeuksellinen ratkaisu pitkän matematiikan yo-kokeen arvostelussa: oikeasta vastauksesta ei saanut täysiä pisteitä

Ylioppilastutkintolautakunta antoi virheellisestä tehtävästä täydet pisteet vain niille, jotka ovat vastauksessaan huomioineet tehtävässä olleen virheen.

Lukion liikuntasali tyhjillään valmiina ylioppilaskirjoituksiin.
Pitkän matematiikan ylioppilaskokeeseen ilmoittautui tänä keväänä 14 400 kokelasta. Kuva: Henrietta Hassinen / Yle
Simo Kymäläinen

Tämän kevään pitkän matematiikan ylioppilaskokeessa oli virhe. Ylioppilastutkintolautakunta pyysi virhettä anteeksi ja lupasi ottaa sen huomioon kokeen arvostelussa.

Nyt ylioppilaskokeiden tulokset ovat tulleet, ja virheellisen tehtävän arvostelu on herättänyt ihmetystä. Lukion matematiikan opettaja Visa Saarinen hämmästelee sitä, että oikeasta vastauksesta ei saanutkaan täysiä pisteitä.

Pohdittuaan kokeessa olleen virheen hyvittämistä Ylioppilastutkintolautakunta päätti palkita ne vastaajat, jotka ovat jollakin tavalla ottaneet vastauksessaan huomioon tehtävässä olleen virheen. Se on kova vaatimus, koska ylioppilaskokeen tehtävien voi olettaa olevan virheettömiä.

Tätä matematiikan opettaja Saarinen ei täysin sulata.

– Jos olet ratkaissut tehtävän juuri, kuten tehtävänannossa on pyydetty, siitä ei saakaan täysiä pisteitä, Saarinen kummastelee.

Oikeasta vastauksesta tehtävään annettiin 10 pistettä, mutta virheen huomioimisesta sai 12 pistettä.

Ylioppilaskirjoitusten tulos vaikuttaa jatko-opintoihin pääsemiseen, siksi yksi virhe kokeessa on iso asia kokeen suorittaneille.

Näin Ylioppilastutkintolautakunta vastaa

Ylioppilastutkintolautakunnan pääsihteeri Tiina Tähkän mukaan pitkän matematiikan kokeen tehtävään numero viisi oli jäänyt ristiriita sanallisen muotoilun ja matemaattisen tehtävänannon välille.

– Sen takia se on ollut huomattavasti vaativampi tehdä, Tähkä kertoo.

Matematiikan opettaja Saarisen mukaan tehtävä olisi ilman virhettä ollut kokeen helpoimmasta päästä. Toisin sanoen kokelas on saattanut ajatella tehneensä itse virheen sen sijaan, että virhe onkin itse tehtävässä.

Ylioppilastutkintolautakunnan mukaan osa kokelaista oli käyttänyt paljon aikaa kyseiseen tehtävään. Tähkän mukaan tätä ”ei valitettavasti voitu ottaa huomioon arvostelussa”.

Pääsihteeri Tähkän mukaan ylioppilaskirjoituksissa mitataan myös kokelaiden kypsyyttä.

– Ajankäytön hallinta on osa ylioppilaskoetta. Jos on jäänyt jumiin tehtävään, eikä ole pystynyt siirtymään eteenpäin, valitettavasti sitä tilannetta ei pystytä ottamaan huomioon.

Kokeen pisteraja laski virheen takia

Pitkän matematiikan kokeeseen ilmoittautui tänä keväänä 14 400 kokelasta, joista noin joka kymmenes vastaaja sai täydet 12 pistettä virheellisessä tehtävässä näytetystä matemaattisesta osaamisesta.

Turun Puolalanmäen lukiossa matematiikan opettajana työskentelevä Saarinen uskoo, että on haluttu palkita ne, jotka ovat tehneet ylimääräistä työtä virheellisen tehtävän ratkaisun eteen.

Matematiikan opettaja Saarinen on tuttu monille abeille, sillä hänen Tietovisa-nimisellä Tiktok-tilillään on yli 100 000 seuraajaa. Hän haluaa videoillaan innostaa ratkomaan ongelmia matematiikan keinoin.

Myös hänen Tiktok-seuraajansa ovat kommenteissaan ihmetelleet virheellisen koetehtävän arvostelua.

Koska suurin osa pitkän matematiikan kirjoittajista ei saanut virheellisestä tehtävästä täysiä pisteitä, sen seurauksena kokeen pisteraja laski kahdella pisteellä. Toisin sanoen jos sait virheellisestä tehtävästä vain kymmenen pistettä, niin laudatur ei jäänyt sinulta sen takia saamatta.

Toimittaja Antti Kurra kertoo videolla, miten pitkän matematiikan kokeen virheellinen tehtävä arvosteltiin.

Onko sinulla meille juttuvinkki? Voit lähestyä toimitusta luottamuksella

Halutessasi voit olla yhteydessä myös sähköpostilla osoitteeseen [email protected]. Luemme kaikki yhteydenotot, mutta emme pysty takaamaan jokaiselle henkilökohtaista vastausta.

Ladataan lomaketta...

Suosittelemme